بررسی عوامل مؤثر در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

.امروزه نظام تعلیم وتربیت هر جامعه ای زیربنای توسعه اجتماعی، اقتصادی، سیاسی وفرهنگی آن به شمار می رود.بررسی عوامل جوامع پیشرفته نشان می دهد که همه این کشورها از آموزش وپرورش توانمند، مؤثر وکارآمد برخوردار بوده اند.اگرچه هیچ نظام آموزشی صددرصد به اهداف آموزشی خود نرسیده است اما موفق بودن هر نظام آموزشی به نزدیک تر شدن هرچه بیشتر به اهداف تعیین شده آن نظام بستگی داردبنابراین هرجا که موفقیت نظام آموزشی عنوان می شود منظور همان میزان موفقیت آن نظام در نزدیک تر شدن هرچه بیشتر با اهداف ازپیش تعیین شده است وهرجاکه عدم موفقیت نظام آموزشی عنوان می شودمنظور همان میزان عدم موفقیت آن نظام در نزدیک شدن به اهداف می باشد. یکی از جلوه های نمایان موفقیت نظام آموزشی موفق بودن فراگیران آن می باشد.موفقیت دانش آموزانی که توانسته اند عملکرد های خوب ومثبت از خود نشان دهند.ما سعی می کنیم تا با بررسی عوامل مؤثر در موفقیت تحصیلی دانش آموزان موفق ابتدا به شناسایی این عوامل دست یافته وسپس با ارائه آنها به مدیران و برنامه ریزان نظام تعلیم وتربیت آنان را در راستای دست یابی به موفقیت های آموزشی یاری رسانیم

اگر ما به بررسی عوامل موثر در بهبود وضعیت تحصیلی دانش آموزان توجه  نمائیم می بینیم که عوامل زیر در موفقیت تحصیلی فرزندانمان تأثیر دارند :

۱-بین میانگین عملکرد تحصیلی دانش آموزان موفق با امکانات وشرایط مناسب برای تحصیل، نقش اجتماعی وفرهنگی خانواده و عوامل انگیزشی همبستگی منفی ومعنی داری وجود دارد.

۲-بین میزان سواد مادر دانش آموزان موفق و امکانات وشرایط مناسب برای تحصیل و عوامل انگیزشی همبستگی منفی وبا نقش اجتماعی وفرهنگی خانواده همبستگی مثبت ومعنی داری وجود دارد.

۳-بین میزان سواد پدر دانش آموزان موفق با امکانات وشرایط مناسب برای تحصیل و عوامل انگیزشی همبستگی منفی وبا نقش اجتماعی و فرهنگی خانواده همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد.

۴-بین منزلت شغلی مادر دانش آموزان موفق با عوامل انگیزشی همبستگی منفی ومعنی داری وجود دارد.

۵-بین منزلت شغلی پدر دانش آموزان موفق با امکانات وشرایط مناسب برای تحصیل، معلم وشیوه تدریس او و دانش آموز و مشوق های تحصیلی همبستگی منفی ومعنی داری وجود دارد.

۶-بین ترتیب تولد دانش آموزان موفق با امکانات و شرایط مناسب برای تحصیل و دانش آموز ومشوق های تحصیلی همبستگی منفی و معنی داری وجود دارد.

۷-ضریب همبستگی چند متغیری بین عوامل امکانات وشرایط مناسب برای تحصیل، نقش اجتماعی وفرهنگی خانواده و عوامل انگیزشی با میانگین عملکرد تحصیلی دانش آموزان موفق به طور معنی داری بزرگ تر از ضرایب ساده آنهاست.

۸-ضریب همبستگی چند متغیری سواد مادر دانش آموزان موفق با امکانات وشرایط مناسب برای تحصیل، نقش اجتماعی وفرهنگی خانواده و عوامل انگیزشی به طور معنی داری بزرگ تر از ضرایب ساده آنهاست.

۹-ضریب همبستگی چند متغیری سواد دانش آموزان موفق با امکانات وشرایط مناسب برای تحصیل، نقش اجتماعی وفرهنگی خانواده و عوامل انگیزشی به طور معنی داری بزرگ تر از ضرایب ساده آنهاست.

پیشنهادها:

لذا جهت دستیابی به نتایج مثبت در عوامل موثر در موفقیت تحصیلی فرزندانمان مواردی را به شرح زیر پیشنهاد می نمائیم:

۱-رعایت صحیح اصول بهداشتی ومراقبت های بهداشتی در مدارس ئخانواده ونظارت وکنترل بیشتر مدیران مدارس بر بهداشت محیط های آموزشی.

۲-احداث فضاهای آموزشی وکاهش تعداد دانش آموزان در هر کلاس.

۳-استفاده از امکانات مناسب چاپ تکثیر در مدارس ونظارت بر چاپ خوانای مواد درسی و امتحانی.

۴-نظارت بر وضعیت آموزشی واستانداردهای آموزشی مدارس توسط بازرسان ونهادهای ذیربط .

۵-تجهیز مدارس به امکانات ورزشی مناسب وتشویق دانش اموزان به انجام فعالیت های ورزشی.

۶-تجهیز مدارس به امکاناتی از قبیل آزمایشگاه، وسایل کمک آموزشی، کتابخانه وکتاب های مفید.

۷-تاسیس مراکز مشاوره و راهنمایی درمدارس.

۸-تجهیز مدارس به سالن مخصوص امتحانات با صندلی های مناسب.

۹-تامین معلمان در رشته های مختلف برای تدریس دراین دوره.

۱۰-تجدید نظر در محتوا وروش های تربیت معلم ومراکز آموزش ضمن خدمت و آشناسازی معلمان با روش های تدریس فعال، روان شناسی تربیتی وسایر مهارت های معلمی.

۱۱-شرکت دادن دانش آموزان در فعالیت های کلاسی و پاسخگویی به سؤالات دانش آموزان و بررسی مشکلات درسی آنها.

http://amozesh-khanevadeh.blogfa.com